Tiene como objetivo una formación integral que tienda un puente entre la vida escolar y el acontecer social, cultural y tecnológico que vive el niño fuera de la escuela.
Brinda oportunidades para aprender y crecer en cada rincón de la escuela, creando entornos para explorar, descubrir y construir conocimiento.
Propone desafíos que permitan explorar diferentes estrategias de resolución y desarrollar diferentes formas de pensamiento.
Favorece el diálogo y la reflexión en la resolución de conflictos, construyendo relaciones de confianza que formen una red social de contención.
Prioriza el respeto, la solidaridad y el trabajo en equipo.
Propone un trabajo constante que tienda a despertar la curiosidad, el entusiasmo y el deseo de aprender.
Propone una metodología orientada a:
El estímulo constante a partir del afecto, de las capacidades creativas e intelectuales, para incorporar al niño con alegría al proceso de aprendizaje.
La utilización adecuada de los medios de información y las nuevas tecnologías al servicio del proceso educativo.
El énfasis en las actividades artísticas y culturales para fomentar la creatividad, la sensibilidad, el sentido estético y la imaginación
La formación del pensamiento científico que permita operar sistemáticamente sobre los contenidos de aprendizaje.
La promoción de la actividad física y deportiva como un componente vital en el desarrollo del niño.
La construcción de un comportamiento solidario y respetuoso, la vida en contacto con la naturaleza, las reuniones de reflexión y la participación en acontecimientos grupales.
La valoración de la tarea de aprender entendiéndola como “trabajar con otros”. Para eso los niños deben ser capaces de: desplegar su iniciativa, organizar su acción y coordinarla con la de otras personas.
La consideración de la evaluación como un proceso permanente y no sólo como un resultado.
La búsqueda del crecimiento permanente de la comunidad educativa: niños, padres, maestros y coordinadores.
La intensificación paulatina del conocimiento de la lengua inglesa hasta lograr una fluida comunicación verbal y escrita y facilitar la opción a exámenes internacionales.
